viernes, 27 de febrero de 2015

DIARIOS DE LA VISITA COMENIUS A MARSELLA



Proyecto Multilateral Comenius.

       ¿QUÉ LEES? 
IES ISABEL DE VILLENA
Gymnázium Ludka Pika – Plzen- R Checa
Collège Henri Wallon- Marsella- Francia

Durante la semana del 14 al 21FEBRERO 2015 la Asociación Multilateral Comenius ¿QUÉ LEES?   ha realizado la Visita de seguimiento a Marsella
Muchísimas gracias a nuestros socios mareselleses, por la maravillosa acogida.
Hemos disfrutado muchísimo trabajando juntos, hemos aprendido un montón, hemos compartido grandes experiencias sobre el proyecto, realizadas anteriormente en nuestros centros. Gran intercambio lingïístico: español, francés, checo, inglés...
El alumnado no quería marchar...
..han vuelto deseando repetir experiencias similares
Os esperamos en breve en Valencia!!!!

A continuación se muestra alguno de los diarios hecho por los alumnos españoles durante la visita a Marsella:

Diario de Marsella por Clara Yuste de 2ºeso B

Diario de Marsella por Ainhoa García de 2ºeso B

Diario de Marsella por Sheila García de 2ºeso B



Diarios de viaje de la visita a Marsella (2E GLP)

En febrero varios estudiantes de 2E participaron en la visita a Marsella, dentro del Proyecto Multilateral Comenius ¿Qué lees? Como una de las actividades vinculadas a la visita, debían redactar un diario de viaje en el que contaran sus experiencias en suelo francés.
Os dejamos una ppt realizada por los propios estudiantes con los diarios de viaje.


miércoles, 25 de febrero de 2015

Bailes y comidas típicas del Perú.


El viernes 6 de febrero estuvimos en el restaurante Švejk, donde conocimos la cultura de Perú. En las clases de español preparamos presentaciones sobre la comida y los bailes de Perú. Tina y Michaela prepararon una presentación sobre los bailes: La Marinera, El Festejo y El Huayno. Por ejemplo: La marinera es un baile de pareja suelto, el más conocido de la costa de Perú. Se caracteriza por el uso de pañuelos. Sebastián y Juan prepararon una presentación sobre la comida: Papa a la huancaina y Papa rellena. Por ejemplo: para la Papa rellena se necesitan: patatas, huevos, carne picada, perejil, culantro, aceitunas, pimienta, sal y paprica. Después las presentaciones los bailarines nos mostraton una muestra de los tres bailes. Fue muy divertido, porque bailaron también los estudiantes y los profesores.
Los bailarines se llamaban Veronika y Boris, los dos son de Perú, pero viven en la República Checa. Luego pudimos comer las comidas, papa a la huancaina y papa rellena.
Os dejamos a continuación dos presentaciones que preparaon los estudiantes de 2E sobre la actividad.




martes, 24 de febrero de 2015

LITERATURA EN PRIMERA PERSONA: ENCUENTRO CON MARKÉTA PILÁTOVÁ

Las clases 3.E y 5.E fueron a una conferencia con Markéta Pilátová que es una profesora de lengua y cultura checa en los países de América del Sur y también es una escritora. Durante la conferencia contó sobre la vida en Argentina y Brasil, sobre sus dos libros y presentó su nuevo libro -  Tsunami Blues. Al final los estudiantes preguntaron sobre su vida en América del Sur, sobre sus libro, su trabajo, etc. Os dejamos al continuación algunas fotos de la actividad.