VISITA A VALENCIA ABRIL 2015

Proyecto Multilateral Comenius.

       ¿QUÉ LEES?  

IES ISABEL DE VILLENA- Valencia- España

Gymnázium Ludka Pika – Plzen- R Checa

Collège Henri Wallon- Marsella- Francia

VISITA FINAL PROYECTO MULTILATERAL COMENIUS

¿QUÉ LEES?

BIENVENIDOS

ALUMNADO Y PROFESORADO DE MARSELLA Y PLZEN

Durante estos días el IES Isabel de Villena acogerá a las delegaciones de Plzen y Marsella

Alumnado y profesorado visitante compartirán durante esta semana actividades enclavada en nuestro proyecto europeo "¿Qué lees?" y podrán descubrir rincones de nuestra ciudad y nuestro barrio

Deseamos que tengan una estancia agradable

Valencia

18 al 26 de abril de 2015

SÁBADO 18

Llegada a Valencia de la delegación de Marsella. Recogida en el aeropuerto por las familias y profesorado

DOMINGO 19

Visita por el centro histórico con los profesores franceses

Día de convivencia para los alumnos Franceses con las familias valencianas.

21,20h Llegada a Valencia de la delegación de Plzen (R Checa). Recogida en el aeropuerto y alojamiento

LUNES 20

8,30 llegada al instituto

Recepción, bienvenida por el Equipo Directivo y visita al centro educativo

Grupo Bach francés, Coordinado por Francisca Bañó: Visita al Ayuntamiento y centro histórico: La Lonja, Mercado Central, Pza Redonda, Catedral...

Tarde: El alumnado visitante participará en las actividades programadas con 2º A “Educación para la paz” por la ONG UNRWA

Teatro en el IES Isabel de Villena”DEDOS”

Tarde Reunión Coordinación del proyecto

Presentación y exposición de la realidad educativa de los institutos visitantes 

MARTES 21

8,30 llegada al instituto

Presentaciones en las clases de las actividades preparadas por cada centro con el grupo de 1º A

9,25h Participación en la presentación del libro de Fani Grande junto a los alumnos de 2ª B y 3º A

10:20 A continuación visita al Oceanogràfic y la Ciudad de las Artes y las Ciencias

y Jardín del Turia.

MIÉRCOLES 22

8:30 Presentaciones con los grupos de 1º B y 2º B

9:25h, Salida hacia la Feria del Libro en Jardín Viveros: alumnos visitantes y 2º B y

3º A

11:00 Cuentacuentos Domingo Chinchilla

Jardines del Turia, y visita en el IVAM : exposición “Trites Armas” de J Renau Y Marta Rosler

JUEVES 23- DÍA DEL LIBRO

8:30 Presentaciones con el grupo de 1º A

9:25h Lectura colectiva de “Patero y Yo”-J Ramón Jiménez, en su centenario. Alumnado visitante y 2º C y alumnos de 1º

10:20 Actividades sobre “Patero y Yo”, Lectura de unos capítulos en español, valenciano, checo y francés. Alumnado visitante y 2º A y 2º C

11:45-13-35 Taller de separadores de libros y poesía. Alumnado visitante y 2º B

14:00 Comida de fraternidad en el instituto de alumnos y familias de acogida y alumnado visitante y profesorado

Reunión Coordinadores

VIERNES 24

8:30 Presentaciones y diarios de visita, actividades de Evaluación con 2º B

9:25h -11:15 Museo de Blasco Ibáñez, alumnado visitante acompañados por unos alumnos de 1º A

11:45 a 13:35 alumnos visitantes con los de 2n A y 2n B

"Lecturas desde el cuerpo, la voz y el canto"

En la playa reunión final, entrega de diplomas y despedida

Reunión de coordinación final del proyecto

SÁBADO 25

Despedida de la delegación de Marsella y salida hacia el aeropuerto

Día de convivencia en las familias, los alumnos de Plzen

DOMINGO 26

Participación en les “Trobades de Escoles en Valencià”

Despedida de la delegación checa y en el aeropuerto a las 20:00h

LEYENDO LA CIUDAD DE VALENCIA. DIÁLOGO CON EL PRINCIPITO

 Las alumnas de BAch han leído en la clase de la profesora Francisca Bañó el conocido libro “El Principito”, del escritor francés Antoine de Saint-Exupéry. Han imaginado un diálogo con el personaje protagonista de la obra al que le han contado lo típico que la ciudad de Valencia ofrece a las personas que la visitan. Incluso han añadido unas informaciones curiosas sobre algunas zonas y la vida en esta ciudad.

¡El Principito se ha despedido muy satisfecho

Dialogo Final Principito 1º Bach IES Isabel de Villena

Leer más publicaciones en Calaméo

Diálogo con El Principito

1)·Tania:Hola Principito,estás en Valencia una de la ciudades más representativa de España,la cual cuenta con uno de los puertos más importantes de todo el Mediterráneo.

2·Raquel:Valencia fue fundada por los romanos en el año 138 aC, y le llamaron Valentia que significa "Valiente y fuerte".Fue destruida en un guerra civil por Pompeyo y durante 50 años estuvo despoblada. La cuidad estaba construida bajo la actual plaza de l'Almoina,donde hoy se pueden visitar los restos de la antigua ciudad.

3)·Daniel:En el centro histórico se encuentra la catedral,que destaca por sus diferentes estilos arquitectónicos(románico,gótico y barroco) junto a más edificios históricos.

4)·Jesús:Actualmente en la ciudad de Valencia,tenemos más de 50 polideportivos.

A parte,contamos con 2 equipos de fútbol de primera división (Valencia y Levante).

En nuestro barrio,tenemos dos polideportivos y muchas zonas deportivas por todo el paseo marítimo.

Que deporte realizáis vosotros?

P:¿Y aparte de todo lo que hay en la ciudad,que predomina en vuestro barrio?

5)·Sheila:Nuestro barrio era un barrio de pescadores,las casas se hacían para que los pescadores habitaran,por eso algunas son pequeñas. El mayor placer de nuestro barrio es que tenemos la playa a primera línea. En nuestro barrio hay mucha variedad de servicios públicos. Tenemos cuatro colegios,tenemos un médico y un hospital y desde nuestro instituto se ve el ma,hay un polideportivo, un museo y dos iglesias. También hay zonas ajardinadas y parques. Nuestro barrio tiene muchas cosas para ver.

6)·Clara:El jardín del Túria es muy famoso en Valencia y es uno de los parques más visitados de España,tanto por su historia como por su aspecto.

Se fundó en 1986 , aunque su comienzo fue antes y durante varios decenios se ha ido ampliazo la zona de jardín y ocio. En su momento,se propusieron hacer diversos proyectos en ese territorio, pero tras el movimiento ciudadano "El riu es nostre y el volem verd"(El río es nuestro y lo queremos verde)se decidió emplearlo como lugar de ocio y naturaleza para los ciudadanos y visitantes.

El Jardín del Túria posee numerosos puentes, algunos con más de cinco siglos de antigüedad.

P:Y eso que se ve allá al fondo azul,¿Qué es?

7)·Ainhoa:Eso es la playa,es decir que parte del agua del mar baña un trozo de esta extensión. No todas las ciudades y países tienes cerca el mar,y por eso tenemos suerte de tenerla al lado de nuestros institutos y colegios cercanos de hecho una de las cosas más bonitas de Valencia es la playa. La playa tiene el paseo marítimo donde la gente se pasea y compra regalitos en los puestos de verano.

8)·Jose:La gastronomía de Valencia se encuentra dentro de la dieta mediterránea debido al uso de aceite de oliva,verduras y pescado. Existen diferencias en la cocina, en zonas costeras y el interior. El pescado y la verduras tienen una gran importancia y en el interior es una cocina más rústica y se emplea más la carne. El arroz es muy importante en la cocina Valenciana se emplea desde la época musulmana y es el principal ingrediente de su plato más internacional:La paella.

9)·Andrea:Aquí en Valencia,tenemos algunas fiestas que son auctóctonas. Las fallas son las más conocidas y se realizan en honor al patrón de la ciudad. Se colocan unos monumentos en las calles hechos de cartón, madera y otros materiales que se queman el 19 de marzo. La Semana Santa Marinera, son procesiones con gente que se visten con túnicas y otros de romanos,vírgenes,santos...Acompañados siempre por bandas de música. La Pascua es la semana siguiente a Semana Santa, y es típico volar la cometa y comer un dulce llamado mona de pascua. El nou d'Octubre, es el día que se celebra la llegada de Jaume l a Valencia,se hacen actividades en su honor y se come la mocaorà. Los Moros y Cristianos,es una fiesta en la cual se representa la Reconquista de Valencia de los dominios musulamanes.

2º B IES ISABEL DE VILLENA- Tutoría

CREAR Y LEER POSTALES DE VACACIONES

DE VACACIONES

Collège Henri Wallon Marsella

Después de estudiar diferentes temas (ropa, tiempo, actividades) en clase de español, los alumnos de 4ème invierten sus conocimientos en una realización que consiste en escribir una postal de vacaciones a un amigo.

Una lectura colectiva siguio la redaccion de las postales. Los alumnos se divertieron al imaginar unos destinos de vacaciones, al redactar la postal e ilustrar la postal.

Leer una pelicula

Collège Henri Wallon Marsella

CONDUCTA

una pelicula cubana de Ernesto Daranas (2012)

En el festival de cine latioamericano de MARSELLA organizado por ASPAS, 3 grupos de 4eme vieron una película y realizaron una serie de actividades al respecto para comprender el contexto       de creación y formular opiniones acerca de esta película.

Aqui viene la presentacion del argumento de la pelicula y de los personajes
Un trabajo realizado por Sharon, Inés y Amélia

CREAR Y LEER CUENTOS

Collège Henri Wallon Marsella

A partir de una ficha que propone diferentes personajes, objetos y lugares relacionados con los cuentos tradicionales, los alumnos crean su propio cuento ilustrándolo con imágenes.

 Esta actividad permitió desarrollar la imaginación de los alumnos

Dos alumnas presentaron su cuento durante la visita a Valencia en abril de 2015 

El cuento de Yasmine de 3ème C : "El tesoro escondido"

El cuento de Béatrice de 3ème E : "La sirena y el tiburón"

Día Internacional del Libro Infantil y Juvenil

http://revistababar.com/wp/dia-internacional-del-libro-infantil-1967-2015/
La idea del Día Internacional del Libro Infantil surgió en 1966 de Jella Lepman (1891-1970), fundadora de la Internationale Jugendbibliothek de Múnich (la que otorga cada año los White Ravens). Se decidió celebrar este evento el día 2 de abril, en conmemoración del nacimiento de Hans Christian Andersen. Jella fue la encargada de escribir el primer mensaje en el año 1967, pero pronto se vio la conveniencia de que las distintas secciones nacionales de IBBY participaran también de esta iniciativa, para ayudar a su difusión. Desde ese momento, cada año es una sección diferente la que se encarga del mensaje y del póster, encargándolo a autores e ilustradores destacados de su país. En España, por ejemplo, es la OEPLI.
En 2002, con motivo del 50 aniversario de IBBY, se publicó un libro con todos los carteles y mensajes aparecidos en esos treinta y cinco años, que puede consultarse en ALO (Austrian Literature Online), una biblioteca digital austríaca. En ese volumen podemos encontrar (en inglés, eso sí) a grandes autores e ilustradores de la literatura infantil del siglo XX: Astrid Lindgren, Maurice Sendak, John Burningham, Robert Ingpen, Lygia Bojunga Nunes… (aunque la reproducción de los carteles es en blanco y negro y con una calidad ínfima, por lo que lo único aprovechable son los textos).