RINCÓN COMENIUS Collège Henri Wallon-Marsella

RINCÓN COMENIUS Gymnázium Ludka Pika-Plzen

Aquí podéis ver algunas fotografías de nuestro rincón Comenius, donde exponemos actividades realizadas por nuestros alumnos en el marco del proyecto multilateral Comenius ¿Qué lees?

RINCÓN COMENIUS IES Isabel de Villena-Valencia

Espacio físico en nuestro instituto en el que durante todo el proyecto han estado expuestas fotos de los centros Asociados, de las movilidades realizadas, actividades y materiales realizados en el proyecto y en los tres instituto

LAS BUENAS RESOLUCIONES PARA EL AÑO NUEVO

Collège Henri Wallon, Marsella, Francia



EXPERIENCIA:       Las buenas resoluciones

COORDINA/REALIZA:  Farcage

NIVELES: 3ème B

IDIOMA/S UTILIZADAS EN LA  ACTIVIDAD: español

FORMATO: texto, grabación audio

DESCRIPCIÓN :

A partir de la comprensión escrita de un testimonio dejado en un blog, los alumnos imitaron al bloguero proponiendo una buenas resoluciones.

 

EVALUACIÓN DE LA  ACTIVIDAD

Esta actividad incitó a los alumnos a reflexionar sobre sus hábitos de vida, a tomar conciencia de sus malos hábitos.

Los alumnos realizaron esta actividad con mucho placer y ánimo

CARTA A LOS REYES MAGOS

CARTA A LOS REYES MAGOS 

Después de la proyección de la Cabalgata de los Reyes Magos, los alumnos y la profesora intercambiaron en francés sobre el tema de las fiestas navideñas en España y en Francia.  Luego, leyeron una carta que envió un niño español a los Reyes Magos. A continuación, los alumnos escribieron su propria carta a los Reyes Magos y la leyeron en voz alta delante del grupo.

Meta:

Dar a conocer las fiestas navideñas a los alumnos franceses

Darse cuenta de que las costumbres pueden ser diferentes de un país a otro

Iniciación al idioma español para unos alumnos que solo estudian un solo idioma  (inglés en su caso) en 6ème

Fue un momento agradable tanto para la profesora como para los alumnos.

Los alumnos, muy espontáneos y voluntarios, realizaron la actividad de redacción de la carta con mucho entusiasmo....

En cuanto a la lectura, un entrenamiento breve borró sus miedos e inquietudes (hacia un idioma que desconocen)

ELIGIENDO NUESTRO LOGO

Las profesoras Martina Pašková e Iva Sloupová han trabajado en sus clases de Educación Física e Informática con alumnos de 1E, 3L y 3E en la elaboración de un logo para el Proyecto Multilateral Comenius ¿Qué lees? en el que nuestro centro participa, junto con el IES Isabel de Villena de Valencia y el Collège Henri Wallon de Marsella. Los alumnos participantes en la actividad han realizado sus trabajos en soporte físico y digital, y las profesoras organizadoras de la misma han aprovechado la ocasión para informar con detalle del contenido y los objetivos del proyecto. Os dejamos algunas fotografías para que podáis ver los resultados del trabajo.

ESCRITURA SECRETA

La profesora  Jitka Voráčová ha coordinado la actividad “Escritura secreta“, que se inspira en el libro de Dan Brown El Código Da Vinci.  Consiste en la realización de una serie de ejercicios de laboratorio mediante los cuales los estudiantes, de 2A y 3A, aprenden los fundamentos de las reacciones químicas que transforman en color sustancias incoloras, lo que les permite escribir con tinta invisible. Los alumnos elaboran además un protocolo del experimento y buscan información sobre los productos necesarios para lograr un color determinado en la tinta invisible.

Aquí podéis ver los resultados.